home


 * Wiki-opdracht Kijk op Leerlingen en Leren **


 * Startdocument van de groep: Niki, Noura, Petra, Marieke, Sanne en Pepijn**

a. __//***Deze gegevens zijn alleen beschikbaar voor de makers van deze pagina en voor de begeleider van de makers.***//__
 * 1. Groepsgegevens en samenwerkingsafspraken.**

b. Van dinsdag tot en met vrijdag zijn wij allen bereikbaar via de telefoon en de e-mail, maar ook kunnen we elkaar in elk geval spreken tijdens college-uren. c. Wij willen in elk geval in tussenuren en na school op donderdagmiddag bij elkaar komen om te werken aan onze Wiki-pagina. d. Bij afwezigheid wordt dit doorgegeven aan ieders maatje. (Niki + Noura, Petra + Marieke en Sanne + Pepijn). e. Sanne is de notulist, Pepijn de voorzitter. f. Mocht iemand zijn of haar afspraken niet nakomen, dan volgt er eerst een ‘officiele’ waarschuwing van de groep. g. Wij zijn van plan om onze docent via e-mail en tijdens de colleges op de hoogte te houden van onze voortgang. Dit geldt ook bij problemen in de samenwerking. **2. Planning**

a. Samenvatting: Wij schrijven een Wiki-pagina met onze eigen ervaringen met onderwijs. We geven een beschrijving van een leerpsycholoog in combinatie met een leertheoretische stroming. Uiteindelijk maken wij een casus en vormen een eigen mening over het onderwijs. b. Fase 1: tweetallen vormen en werken aan verschillende stromingen Fase 2: Praktijk casus uitwerken, die krijgen wij nog. Fase 3: De ideale school. De theorie bespreken en samen één mening vormen. **Niki en Noura doen onderzoek naar het Constructivisme.** **Petra en Marieke doen onderzoek naar het Behaviorisme.**
 * Sanne en Pepijn doen onderzoek naar het Cognitivisme.**